2019 | Page 5 of 8 | Página de inicio

2019

Dame calma y te escribo algo interesante

8 de mayo de 2019

Permitidme que vuelva por estos lares con un tema del que llevo tiempo queriendo hablar. Además, oportunista yo, aprovecharé que lo he padecido durante este tiempo de ausencia para hablar sobre ello de primera mano (no de me han dicho que uno dijo…). Por diferentes motivos que no vienen al caso, he visto interrumpida mi...Lea mas

Literatura

escribir, inspiración, literatura

Cooperación

7 de mayo de 2019

por Juan Luis Granato

En el post anterior hemos hablado de la creatividad, uno de los valores fundamentales que fomenta el Teatro en la Educación. Ahora me gustaría centrarme en la cooperación. Podríamos decir que este es un valor intrínseco que se adquiere a través de las dinámicas de clase ya que a los estudiantes jamás se les dirá...Lea mas

Cultura, Educación

arte-dramático, teatro

Esta lengua bolivariana

29 de abril de 2019

por Xoán Carlos Lagares

Cuando hablamos de lenguas, hay que tener mucho cuidado con los adjetivos que les atribuimos. Que los adjetivos también los carga el diablo. La lingüística moderna, en su esfuerzo positivista por describir las lenguas en términos formales, evita, con sensatez, los calificativos. No hay lenguas feas ni bonitas, ricas ni pobres. Como dicen los lingüistas...Lea mas

Cultura, Lengua

español en Brasil, política lingüística, representaciones lingüísticas

La disponibilidad léxica como recurso didáctico en la clase de ELE

24 de abril de 2019

por Luisa Tejada

En la mayoría de lenguas estudiadas hasta la actualidad se ha identificado la existencia de un vocabulario básico y común asociado a un determinado campo semántico. Así, en el marco de la lexicografía hispana, H. López Morales inició el estudio de la disponibilidad léxica o léxico disponible en puertorriqueños, en el año 1973, e impulsó...Lea mas

Didáctica, Educación, Lengua

educación, ELE, lengua, recurso-didactico

La literatura nos puede salvar

18 de abril de 2019

por Raquel Ortega

El mes pasado fuimos sorprendidos con el ataque a la escuela en Suzano (SP). Un hecho aberrante, que se puede interpretar bajo diversas perspectivas. No me animo a tratar de analizar este suceso aquí, porque es un hecho que requiere un análisis más profundo y extenso. Pero quisiera dedicarme, en el post de este mes,...Lea mas

Cultura, Didáctica, Educación, Literatura

arte, cultura, literatura

Cómo ayudar a los alumnos ejecutivos a hacer presentaciones en español – Parte I

13 de abril de 2019

por María Alicia Manzone Rossi

Uno de los grandes miedos de los ejecutivos alumnos de español es el día en que tendrán que hacer una presentación en ese idioma. La primera cosa que hacen es avisarle al profesor y pedirle clases extra. ¿Cómo proceder frente a esta demanda urgente y angustiada? La primera cosa importante para hacer con el alumno...Lea mas

Didáctica, Multimedios

aprendizaje, presentaciones

El estudio del español de América

12 de abril de 2019

por Carlos Felipe Pinto

Quisiera volver a un tema que, aunque ya muy debatido, sigue siendo de suma importancia en la enseñanza de español en Brasil, que es el estudio del español de América. La enseñanza de español en Brasil gana vigor cuando, en los años 1990, se crea el MERCOSUR y se entiende que los brasileños deben aprender...Lea mas

Carrera, Cultura, Educación, Formación, Lengua

América Latina, enseñanza de español, español para brasileños

Maastricht, A Coruña, Montefurado… ¿Qué hay en un topónimo?

29 de marzo de 2019

por Xoán Carlos Lagares

La toponimia es un dato lingüístico que nos dice mucho sobre la realidad histórica y social de los lugares que nombra. Quiénes pasaron por allí, cómo se dio la ocupación del territorio, qué culturas estuvieron en contacto, lo que de ellas permaneció aún cuando aquel mundo se desmoronó (o lo desmoronaron). Nombrar es una forma...Lea mas

Cultura, Lengua

lengua española, política lingüística, toponimia

El trabajo docente frente a las políticas lingüísticas

22 de marzo de 2019

por Antonio Ferreira da Silva Júnior

Tras la aprobación de la reforma de enseñanza secundaria en Brasil a través de la Ley nº 13.415/2017 y la imposición de la Base Nacional Comum Curricular (BNCC), creo que muchos docentes de lengua española están pasando por un momento de autorreflexión sobre los próximos rumbos para la enseñanza de la lengua en Brasil y...Lea mas

Lengua, Otros temas

enseñanza, lenguas extranjeras, políticas-lingüísticas

Taller de fake news (2)

20 de marzo de 2019

por Diego Chozas

Concluíamos la publicación anterior afirmando que el poder de los textos periodísticos para influir en el comportamiento de un gran número de personas lleva a que autores malintencionados imiten el estilo del periodismo para manipular la opinión pública a través de las redes sociales. Un conocimiento sólido de los géneros periodísticos, y en particular del...Lea mas

Lengua

expresión escrita, fake news, lenguaje-periodístico, literacidad-crítica, redacción

NUEVO 1 … 4 5 6 … 8 ANTIGUO