Tag archives for actividades
¡Ah, la música! ¿Cómo suena en tus clases?
La utilización de músicas en una clase de lengua extranjera es algo clásico y los resultados son increíbles. Más allá de lo lúdico, ayuda a fijar vocabulario y estructuras, y…
La velocidad de los días
El misterioso Uno cierra los ojos y ya es diciembre. Se me asemeja que ayer estaba viajando en las vacaciones de julio y anteayer era el primer día de enero……
Una experiencia con enseñanza híbrida (blended learning)
Cuando empecé a leer sobre enseñanza híbrida me preguntaba: ¿cómo voy a trabajar así si mis alumnos están en el nivel inicial de lengua? ¿Estarán seguros para caminar solos? Lo…
LAS COSAS EN SECRETO
La palabra SECRETO viene del Latín secrētus , con el sentido de ‘separado’, ‘aislado’, ‘remoto’, derivado de un otro verbo latino, cenere, significando ‘distinguir’, ‘cerner’. El hecho de una información…
El Tiempo en el Calendario
La noción de tiempo es algo bastante complejo cuando se trata de enseñarla a los más chicos. El reloj no se muestra como un instrumento muy amigable para la introducción…
Siguiendo con los más chicos
He aquí un ejemplo de actividad que demanda atención y percepción espacial. ¿Quién soy yo? Para encontrar la respuesta, sigue el camino indicado en el segundo tablero y apunta las…
Algo especial para sus alumnos: Podcasts
¡Hola! Estoy muy feliz por juntarme a los demás blogueros de Santillana y contribuir con la enseñanza del español como lengua extranjera. Mi nombre es Laura Stella Miccoli, pero todos…
Variaciones sobre un mismo tema
Cuando se piensa en ejercicios para la fijación de un determinado vocabulario, lo corriente es que las actividades se repitan, aunque con una pizca lúdica. Tal es la opinión de…
Algunas propuestas de actividades con el uso de la traducción como quinta competencia
Como hemos discutido en nuestro artículo anterior , (), aunque muchos profesores vean la traducción como algo a evitarse en clase y otros la vean como una metodología conectada a…
Trabajando en conjunto – Español y Matemáticas
El trabajo integrado entre el idioma extranjero y otras asignaturas del currículo es uno de los resortes propulsores para la adquisición de la lengua 2 de manera significativa y duradera…