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lengua española

El aprendizaje de una lengua: lugar de deconstrucción del ego

Un adulto, hablante de alguna lengua extranjera, graduado y experto en su área, seguro de su capacidad social y profesional, decide aprender otra lengua: todo este contexto no es suficiente para evitar que él sienta su autoestima afectada al equivocarse en una actividad en una clase de lengua extranjera. Acostumbrado a controlar la situación con...Lea mas

¿Aprender un idioma es un proyecto de vida personal, social o profesional?

“¿Por qué quieres aprender español?” Por más básica que parezca la pregunta, no todos los cursos de español empiezan por ella. En un contexto de enseñanza reglada ni se le ocurre al profesor hacer tal pregunta a sus alumnos. No les dieron la opción de estudiarla o no que, por un lado, nos favorece como...Lea mas

«¿Español de dónde? ¿Español de quién?» ¿En serio se sigue discutiendo eso?

iStock   ¿Discusión superada o cada vez más actual? Es innegable que las nuevas tecnologías nos conectan con todo el mundo, con todas las personas y sus lenguas. Los medios de transporte nos permiten “cruzar el charco» en 9 horas y en mucho menos que eso estamos en los países vecinos hispanohablantes. Pero si el...Lea mas

¿Secuencia o Unidad didáctica?

El título de esta breve reflexión recae en una pregunta bastante común por parte de los alumnos de pasantía y becarios que inician por primera vez sus prácticas y la observación de clases de lengua española. Normalmente, esa duda surge en la tarea de elaboración de los propios materiales didácticos para llevar al aula: ¿cómo...Lea mas

Entre hechos y narrativas

El estudio histórico de las lenguas no es algo nuevo. Se piensa sobre la historia de las lenguas desde, por lo menos, fines del siglo XVIII, siendo el siglo XIX el momento en que la lingüística se funda como ciencia independiente especialmente interesada en aspectos históricos comparativos. Sobre la constitución del español europeo, es muy...Lea mas

El Principio de la Uniformidad

Desde los años 1960, se empezó a discutir con mucha intensidad la estructuración de la variación lingüística. Las lenguas, como entidades sociales, pueden variar en muchos sentidos: existe la variación social (la que tiene que ver con los diferentes grupos sociales), la variación espacial (la que está relacionada con los diferentes lugares geográficos), la variación...Lea mas

Maastricht, A Coruña, Montefurado… ¿Qué hay en un topónimo?

La toponimia es un dato lingüístico que nos dice mucho sobre la realidad histórica y social de los lugares que nombra. Quiénes pasaron por allí, cómo se dio la ocupación del territorio, qué culturas estuvieron en contacto, lo que de ellas permaneció aún cuando aquel mundo se desmoronó (o lo desmoronaron). Nombrar es una forma...Lea mas

Qué es una lengua y cuál es la mejor manera de estudiarla

Ingresé al curso de Letras el año 2002 para estudiar una licenciatura en lengua española. Siempre he querido ser profesor y ésa es la labor que elegí para mí desde muy temprano. Lo interesante es que mi interés siempre fue el estudio de la lengua española y no me interesaba mucho el estudio de los...Lea mas
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