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Tecnología

Quizlet. Un sistema sencillo para preparar actividades interactivas

Un saludo de domingo a todos los docentes que leen este blog. Hoy  quiero presentarles  una posibilidad relativamente reciente de herramienta de autor (Authoring Tool) que se puede usar para preparar de forma rápida y fácil actividades con cierta interactividad. Se llama Quizlet (https://quizlet.com).Con ella sus alumnos pueden practicar o recordar determinados contenidos, principalmente aquellos...Lea mas

El trabajo del intérprete

El Mundial nos ha permitido ver, además de fútbol, un tipo de profesional de la traducción en acción: el intérprete. Hemos tenido ejemplos de trabajos excelentes, como la interpretación de las entrevistas a los jugadores al final del partido o la interpretación de los comentaristas de múltiples nacionalidades en un programa deportivo en directo, y...Lea mas

Proyecto en Realidad Aumentada

¿Qué tal un proyecto en realidad aumentada hecho por tus alumnos en el aula? FLARAS, abreviación de Flash Augmented Reality Authoring System, es una herramienta de autoría para aplicaciones interactivas en realidad aumentada. Su primera versión fue creada en 2012 por el equipo formado por el Prof. Dr. Claudio Kirner, que actualmente es profesor adjunto...Lea mas

Games: una cuestión de habilidades y desafíos

Hace no mucho tiempo los games eran considerados recursos que alienaban, entontecían e, incluso, incitaban a comportamientos hostiles por parte de aquellos que se aventuraban en el universo virtual. Sin embargo, hoy día la gente los ve como fuertes aliados en el proceso de enseñanza y aprendizaje en varias áreas del conocimiento. ¿Y qué factores...Lea mas

Atube Catcher, la “navaja suiza” para el trabajo básico con videos

No son pocos los estudios que muestran que el visionado de videos para diversos fines es una de las actividades con el uso de tecnología que con más frecuencia realizan los profesores en las clases de lengua. Es por eso que me ha parecido importante comentar aquí sobre un programa que puede auxiliar a los...Lea mas

¿Qué pueden hacer mis alumnos con un smartphone en el aula?

En el post anterior hice un breve resumen acerca del uso de smartphones en Brasil y les comenté cómo estamos insertados en lo que se puede llamar “realidad de pantallas múltiples”. Hoy les traigo algunas sugerencias de actividades que pueden ser realizadas en las clases con el uso de esos aparatos electrónicos. A fin de...Lea mas

El traductor de Google. Algo más que un traductor

Muchos han echado mano, de vez en cuando, de los traductores automáticos existentes en Internet para resolver alguna duda lingüística. ¿No es verdad?  Existen varias alternativas de diccionarios en línea y traductores automáticos, pero podemos afirmar que uno de los más conocidos es el traductor de Google. La mayoría de los traductores automáticos siempre funcionaron...Lea mas

Voki: una herramienta para la interacción oral desde las primeras clases

Quiero agradecer la invitación que me han hecho para participar en este blog y me parece muy importante colaborar, pues este puede ser un canal más de incentivo y diálogo formativo abierto y continuo con los profesores que enseñan español en el contexto brasileño. Dentro de nuestro contexto de enseñanza, creo que puedo contribuir con...Lea mas
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