Un saludo de domingo a todos los docentes que leen este blog.

Hoy  quiero presentarles  una posibilidad relativamente reciente de herramienta de autor (Authoring Tool) que se puede usar para preparar de forma rápida y fácil actividades con cierta interactividad. Se llama Quizlet (https://quizlet.com).Con ella sus alumnos pueden practicar o recordar determinados contenidos, principalmente aquellos que son de mayor dificultad o también es posible ampliar el vocabulario necesario en cada nivel o libro de texto utilizado.

¿Cómo preparar una actividad con Quizlet?

Recomiendo que el profesor visite antes esa aplicación web y vea algunos ejemplos de actividades ya existentes. También puede practicar preparando los dos conjuntos de frases o palabras que pretende mostrar (una en portugués y otra en español). Después, puede entrar (Log in) por medio de las tres posibilidades que se ofrecen: por medio de la contraseña que usa con Google o Facebook o con un e-mail y contraseña específica que introducirá. En realidad, hay dos caminos para generar y publicar las actividades, o se introducen primero los dos conjuntos de datos (opción Create a New Study Set) para hacer después el login en el sistema o se puede entrar primero (hacer el Log in) para después introducir las dos listas equivalentes de datos que se desea que los alumnos estudien.

En este ejemplo podrán ver que con el conjunto de  dos listas de elementos que el profesor escribe cuando prepara la actividad el sistema ofrecerá automáticamente seis tipos de actividades diferentes llamadas flashcards, learn, speller, test, scatter y space race, accesibles por medio de los botones que están en la parte superior de la figura que se observa a continuación.

quizlet_miembros_de_la_familia

Vamos a describir ahora brevemente cada una de las seis posibilidades de actividades que Quizlet ofrece.

En FlashCards  el alumno mira y escucha las dos frases que son dichas por el sistema (en español y en portugués).

En Learn el alumno escribe las palabras o frases en la lengua que aprende (del portugués al español en este caso).

En Speller la palabra o frase es dictada por el sistema y deberá ser escrita correctamente. Si hay algún error el sistema señalará automáticamente dónde el alumno se equivocó y deletrea la palabra o frase correcta para que el alumno la escriba de nuevo.

La opción Test combina en una misma  página varios tipos de ejercicios: escribir la traducción o definición, selección múltiple y verdadero o falso.

La opción Scatter junta las parejas de palabras o frases. Al final de la actividad el sistema indica el tiempo total consumido y pregunta si el alumno desea repetir la actividad.

Por último, en la opción Race (carrera) aparecen palabras o frases que se deslizan horizontalmente y el alumno deberá escribir rápidamente la traducción o respuesta correspondiente, pulsando Enter antes que desaparezca.

Si el alumno se equivoca en la actividad Race, el juego se detiene, indica cuál era la respuesta y espera hasta que el alumno la escriba correctamente para continuar de forma automática.

¿Vamos a preparar una actividad?

Algunos consejos antes de comenzar:

– ¿Es para aprender o para practicar? Regule las actividades para un nivel adecuado al grupo de alumnos que está trabajando. Que  no sea ni demasiado fácil ni demasiado difícil.

– Especifique en el título de la actividad para qué nivel o unidad es ese conjunto de fichas que está preparando.

– Piense si no será mejor trabajar al nivel de frases y no de palabras sueltas. Un ejemplo con frases aquí.

– Trate también que las palabras o frases que muestre sean significativas, sean frecuentes, tengan algún sentido para el alumno, estén relacionadas con la clase que estudiaron, etc.

– Intente no mezclar innecesariamente muchos campos semánticos. Por ejemplo, una lista de números  junto con vocabulario de ropas y de viviendas, tal vez no sea lo más adecuado.

Si los profesores de un centro se dedican a preparar y mejorar las actividades para cada lección o unidad que trabajen, al final quedará una útil base de actividades de repaso y ayuda para que los alumnos estudien de forma informal determinados contenidos correspondientes a ese curso. La opción de pago de Quizlet permite, entre otras ventajas, seguir el desempeño de los estudiantes, pero la opción gratuita que aquí utilizamos será también útil y válida.

Me gustaría conocer las opiniones y experiencias de ustedes con esta sencilla posibilidad de trabajo.

¡Hasta la próxima!