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autonomía

Una historia de otros tiempos: ¿hoy día, valdría como una clase maker?

El tema de las metodologías activas está por todas las partes. A mí, particularmente, me suena muy bien, tengo ganas de salir probando esto o aquello a ver como me sale o como les sale a los alumnos. Me parece siempre muy natural encontrar una manera distinta de llevarle al estudiante un tema nuevo, de...Lea mas

Autonomía docente: algunas cuestiones

En este post quisiera compartir algunas ideas sobre la autonomía docente. Según Contreras (2002), el tema de la autonomía docente y la idea de su profesionalismo han sido muy recurrentes en los discursos pedagógicos, y para ese autor el término autonomía tiene distintos sentidos que cambian de acuerdo con el contexto y con la concepción educativa existente....Lea mas

La importancia del feedback

El alumno es, o debería ser, la persona más interesada en su aprendizaje. Para que se sienta motivado a seguir aprendiendo y se prepare para actividades futuras, es fundamental que reconozca su grado actual de conocimiento. Así, podrá evaluar, aunque no lo haga de manera muy consciente, cuáles son las estrategias necesarias para avanzar y...Lea mas

Algunas breves consideraciones sobre la autonomía

Hay algunas palabras que escuchamos y que, muchas veces, suponemos que su sentido y su uso son evidentes. Entre esas, quisiera tratar de una que a menudo figura en los ambientes de enseñanza y aprendizaje de lenguas y me refiero a la autonomía. Pero, ¿qué es la autonomía? Podemos decir que por autonomía se entiende...Lea mas
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