Author Archives: Lívia Baptista
La dimensión política en la formación de profesores y en la enseñanza de lenguas
En los últimos años, vienen sobresaliendo diversas perspectivas para la formación de profesores y, por consiguiente, para la enseñanza de lenguas. Leffa (2005, p. 203-218) al tratar del tema, afirma…
Literacidad crítica y educación lingüística
El tema de este post tiene que ver con qué se entiende por literacidad crítica y con la finalidad de abordar el tema empiezo por aclarar en qué consiste este…
Reanundando algunas ideas sobre interculturalidad y pedagogía intercultural
En mi post anterior había mencionado los planteamientos de Walsh (2010) acerca de la interculturalidad. Sigo en el tema y trato a continuación de la diferencia que dicha autora establece…
Interculturalidad y educación en América Latina
En este post me gustaría tratar de algunas concepciones o perspectivas contemporáneas sobre interculturalidad, considerando el escenario educativo. Con esa finalidad y por la necesidad de tener claro qué aportan…
Multiculturalismo o interculturalismo: algunas consideraciones
Muchas veces no está claro qué se entiende por multiculturalismo y por interculturalismo. Así, hay algunos puntos importantes en los que difieren y cuando los desplazamos a la educación se…
Sobre la aculturación y sus alcances y limitaciones
En este post me gustaría presentar algunas consideraciones acerca de lo que se entiende por aculturación para enseguida tratar de algunos aspectos de la teoría de la aculturación de Schumann…
Política y planificación lingüística: algunas breves aclaraciones
El tema de este post, que reanuda los planteamientos del anterior, se refiere a la planificación lingüística y a la enseñanza de lenguas. De este modo, ¿qué se entiende por…
Política lingüística y planificación lingüística: ¿dos caras de la misma moneda?
En los últimos años viene ganando destaque el conocimiento de la dimensión política en y para la enseñanza de lenguas. Sin embargo, algunos conceptos o definiciones pueden dar lugar a…
Algunas palabras sobre el léxico
Muchas veces escuchamos comentarios sobre la dificultad en hablar una lengua extranjera y pronto alguien lo asocia al vocabulario, o sea, al hecho de que no hay suficiente vocabulario para…
Algunas breves consideraciones sobre el feedback o retroalimentación
En este post voy a tratar del feedback, o sea, la retroalimentación o realimentación, debido a su importancia para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas.…