RECORRIDO POR LA CIUDAD
Abajo les dejo una propuesta para trabajar los comercios de una manera diferente. Se trata de hacerlo a partir de una situación problema planteada para que el alumno refuerce, además del vocabulario estudiado, otro contenido importante: la lógica. Observe el plano a continuación. En él aparecen 16 comercios corrientes en muchas ciudades. Confirme con su...Lea mas
