Los últimos acontecimientos en Siria nos han llevado a reflexionar sobre el mundo en su estadio actual. Aunque hayamos alcanzado altos niveles de desarrollo tecnológico, elaborado tratados y documentos que buscan proteger a la humanidad y a los niños de los malos tratos o de situaciones de degradación moral y física, lo que seguimos viendo es que el dinero, el poder y las creencias religiosas o políticas radicales siguen siendo los grandes soberanos de la miseria humana.

Las guerras no son novedosas, pero los que estamos de este lado del charco siempre observamos los conflictos en el Oriente como si fueran algo lejano y, muchas veces, sin efecto en nuestras vidas. La semana pasada parece que algo ha cambiado. La fotografía del niño Aylan, de tres años, tumbado en la arena de la playa, tras ahogarse junto con su madre y hermano en el intento de escapar del horror de la guerra, ha alcanzado todos los rincones del mundo. Tal vez porque su imagen de niño con ropitas de domingo nos haya recordado que el horror puede alcanzar a cualquier niño de cualquier lugar.

Diversos dibujantes del mundo retrataron a su manera el acontecimiento, el dolor y nos recordaron que las personas fallamos. Tal vez muchos sigan conmoviéndose con las fotos de los niños en Siria y poco se molesten con las fotografías de nuestros propios niños en la calle, pues la mirada es, muchas veces, también selectiva, por desgracia.

En ese sentido, las noticias, el arte y la educación deben juntarse una vez más. Nuestros alumnos, hijos de una era de imágenes e informaciones rápidas y efímeras, necesitan que les eduquemos la mirada hacia la expansión de los horizontes y su sensibilización. Los medios para eso ya hemos discutido anteriormente, en nuestras propuestas como los trabajos por medio del cine, por ejemplo. Ver artículos anteriores de este blog.

Así como los dibujos del niño muerto en sus diversas lecturas nos han llamado la atención para el problema, pueden servir para una reflexión. Ese acontecimiento puede motivarnos a pensar un tipo de trabajo con los alumnos que integre imágenes de las noticias y las diversas interpretaciones de la realidad por medio de los dibujos.

Una propuesta para los alumnos, tanto de Primaria como de Secundaria, puede ser la de, justamente, buscar reflexionar cómo podemos retratar al mundo que nos rodea por medio de las ilustraciones. ¿Cómo diversos dibujantes latinoamericanos retratan los principales acontecimientos del mundo y de América? ¿Pueden los dibujos ofrecer una mirada crítica, además de servir al humor? Estas pueden ser algunas primeras reflexiones con nuestros alumnos.

El profesor puede realizar esa labor integrando asignaturas como Historia, Geografía, Portugués, Artes, entre otras, para acceder a los temas y trazar estrategias para realizar una guía de forma a que los alumnos puedan interpretar y reelaborar las tiras e ilustraciones que encuentren. Antes, sin embargo, le toca al profesor de español presentarles tiras en español de dibujantes como Quino, Liniers, Alberto Montt,  Maitena, Sara Frantini, Eduardo Salles, entre otros, con el objetivo de que los alumnos accedan a diversos artistas y a otras maneras de expresión, más allá de las conocidas y consumidas en nuestro país.

Al realizar una investigación y con las diferentes ilustraciones de los temas elegidos, los alumnos pueden presentarlas de diferentes maneras: dibujos, textos, videos, paneles, con la simple explicación de su interpretación o la relectura de las obras.

En nuestro último artículo en este blog  presenté un trabajo sobre el bombardeo de Guernica, en el que realicé una propuesta de trabajo en el aula con el cuadro de Pablo Picasso y el cuento “El niño que tenía un oso de trapo”. La propuesta puede seguir la misma línea de pensamiento, uniendo arte y realidad. Desgraciadamente, la vida sigue imitando al arte. Aylan solo tenía tres años. Y aquí seguimos, intentando “abrir la mirada ciega de las gentes ciegas”.

Para conocer algunas de las ilustraciones del tema del niño Aylan, puedes leer el artículo del Diario Perú21, del día 03 de septiembre de 2015, disponible en: < https://peru21.pe/mundo/artistas-rinden-homenaje-nino-sirio-que-murio-ahogado-emotivas-ilustraciones-2226720> Acceso el 06 de septiembre de 2015.