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María Alicia Manzone Rossi

¿Textos o videos?

Años atrás, cuando pasarles un video a los alumnos significaba pedirles que reservasen con anticipación en la empresa una sala especial con el correspondiente equipo, no lo hacíamos de manera habitual. Entonces, llevarles un texto nos permitía salir del material específicamente didáctico y usar con el mismo fin noticias, crónicas, cuentos, etc. que, además de...Lea mas

¿Qué material debo usar en las clases en las empresas?

Leyendo las dos últimas publicaciones de mi colega de blog, Gloria Cortés Abdalla, me quedé pensando en varias de sus certeras opiniones: “Algunas escuelas de idiomas proponen que el profesor siga un libro texto, lo que puede ser un poco complicado para algunos alumnos, aunque facilite la manutención de una organización…” y “Simplemente seguir un...Lea mas

El uso de WhatsApp por los profesores de idiomas

No cabe duda de que, cada vez más, WhatsApp está avanzando como medio de comunicación no solo personal, sino en el mundo del trabajo. Antiguamente, nos pasábamos el mail como forma de ponernos a disposición para un eventual contacto con una persona con la que íbamos a empezar a trabajar. Hoy en día, nos pasamos...Lea mas

Moderna

Mañana del lunes 22: –¡Hay un perrito en el cantero! – –¿Dónde? –En la entrada de carga. –Parece herido. Tiene sangre. –Está temblando. –¿Morderá? –Vamos a darle agua a ver si se puede mover. –¿Qué hacemos? La gente de seguridad estaba toda movilizada. Recursos Humanos intervino. Toda una empresa –¡qué lindo!– preocupada por un perrito...Lea mas

¿Puede un bebé de un año entender dos idiomas?

Hoy en día existen numerosos estudios científicos que hablan sobre la enorme potencialidad de aprendizaje del cerebro de los niños y su plasticidad para aprender diferentes cosas e irse adaptando a ese “admirable mundo nuevo”, tomando simplemente prestadas las palabras de Aldous Houxley y sin hacer paralelismos. Cuando nació mi nieta, me propuse transmitirle la...Lea mas
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